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El individuo ante el cambio climatico - Dificultad 2

DIFICULTAD 2 

 

 

Cada gráfico en diagrama cartesiano incluye: 2 variables

 

Cada propuesta-juego incluye: 2 gráficos en diagramas cartesianos 

 

En cada una de las 5 propuestas-juego que figuran a continuación, se exponen 3 gráficos ( I, II y III ) en diagramas cartesianos. Cada gráfico representa una situación que se constituye en la consideración de 2 de las variables identificadas a partir del texto periodístico "¿Qué puede hacer usted por el cambio climático?", y de la explicitación de los vínculos de dependencia que entre dichas variables se establecen. Sólo 1 de los 3 gráficos guarda coherencia con el texto mencionado. El juego consiste en identificar ese gráfico. ¿Cuál de ellos? ¿I, II, ó III?   

 

Interpretando el texto en forma gráfica ...

 

 

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Propuesta 2.1

 

 Considerando las variables y las relaciones de dependencia entre ellas, que se exponen seguidamente:

 

◘ V1 - Definición: cantidad de energía consumida anualmente en el planeta como consecuencia del uso de determinado artefacto de consumo masivo.

 

◘ V2 - Definición: nivel de consumo de energía por uso de 1 unidad del artefacto.

 

Nota: se supone que V1 depende de V2. Dicha dependencia puede asumir carácter positivo, negativo o nulo.

 

¿Cuál de los tres gráficos guarda coherencia con el texto periodístico? 

 

RESPUESTA: el gráfico que guarda coherencia con el texto periodístico es:

Apoye el cursor --->   I     II     III 

 

 

 

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Propuesta 2.2

 

 

 Considerando las variables y las relaciones de dependencia entre ellas, que se exponen seguidamente:

 

◘ V1 - Definición: cantidad de energía consumida anualmente en el planeta como consecuencia del uso de determinado artefacto de consumo masivo.

 

◘ V4 - Definición: cantidad de artefactos en uso a nivel planetario.

 

Nota: se supone que V1 depende de V4. Dicha dependencia puede asumir carácter positivo, negativo o nulo.

 

¿Cuál de los tres gráficos guarda coherencia con el texto periodístico?

 

 

RESPUESTA: el gráfico que guarda coherencia con el texto periodístico es:

 Apoye el cursor --->   I     II     III 

 

 

 

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Propuesta 2.3

 

Considerando las variables y las relaciones de dependencia entre ellas, que se exponen seguidamente:

 

◘ V2 - Definición: nivel de consumo de energía por uso de 1 unidad del artefacto.

 

◘ V3 - Definición: eficiencia energética en el uso del artefacto (se supone, lograda por mejoramiento tecnológico).

 

Nota: se supone que V2 depende de V3. Dicha dependencia puede asumir carácter positivo, negativo o nulo.

 

¿Cuál de los tres gráficos guarda coherencia con el texto periodístico?

 

 

RESPUESTA: el gráfico que guarda coherencia con el texto periodístico es:

Apoye el cursor --->   I     II     III 

 

 

 

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Propuesta 2.4

 

Considerando las variables y las relaciones de dependencia entre ellas, que se exponen seguidamente:

 

◘ V4 - Definición: cantidad de artefactos en uso a nivel planetario.

 

◘ V2 - Definición: nivel de consumo de energía por uso de 1 unidad del artefacto.

 

Nota: se supone que V4 depende de V2. Dicha dependencia puede asumir carácter positivo, negativo o nulo.

 

¿Cuál de los tres gráficos guarda coherencia con el texto periodístico?

 

 

RESPUESTA: el gráfico que guarda coherencia con el texto periodístico es:

Apoye el cursor --->   I     II     III 

 

 

 

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Propuesta 2.5

 

 

 Considerando las variables y las relaciones de dependencia entre ellas, que se exponen seguidamente:

 

◘ V1 - Definición: cantidad de energía consumida anualmente en el planeta como consecuencia del uso de determinado artefacto de consumo masivo.

 

◘ V3 - Definición: eficiencia energética en el uso del artefacto (se supone, lograda por mejoramiento tecnológico).

 

Nota: se supone que V1 depende de V3. Dicha dependencia puede asumir carácter positivo, negativo o nulo.

 

¿Cuál de los tres gráficos guarda coherencia con el texto periodístico?

 

RESPUESTA: el gráfico que guarda coherencia con el texto periodístico es:

Apoye el cursor --->   I     II     III 

 

 

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